FOTO: Janus Langhorn
I centrum står Halina, en kvinna vars liv vi får följa från ungdomen i andra världskrigets Polen till koncentrationslägret i Ravensbrück och fram till livet i Sverige dit hon anländer 1945.
Ida Gustafsson skildrar här sin mormor Halinas historia. Föreställningen bygger på Halinas egna ord och beskrivningar av den miljö och de obarmhärtiga metoder som hon tillsammans med drygt 132 000 andra kvinnor fick utstå i koncentrationslägret Ravensbrück i Tyskland.
En stark berättelse framförd till nykomponerad musik, som är inspirerad av östeuropeisk folkmusik, kabaré, tango och valser. Musiken är skriven av Ida Gustafsson, Filip Runesson och Johan Ohlsson, vilka även tillsammans med Johannes Nästesjö står för arrangemangen. Regissör för projektet är Maria Arnadottir. Apolonias signum är den lekfulla musikaliteten och den lyser igenom även i denna mörka historia.
Föreställningen spelas för högstadiet och gymnasiet, och som offentlig föreställning för vuxenpublik.
Publikens ord om föreställningen:
…en otroligt stark, vacker och in i hjärteroten gripande historia om Idas mormor Halina…Ida så fantastisk i både sång och gestaltning...jag är imponerad och djupt berörd (Lisa Romée)
Jag är så full av beundran över ensemblens sätt att framföra den här fruktansvärda berättelsen. Ida Gustafsson lägger en sådan intensitet och äkthet i gestaltningen. Övriga musiker i ensemblen är förtrollande… (Olivia Longo)
…en mäkta fin och gripande föreställning…tack vare Idas skådespel och den kongeniala musiksättningen blir berättelsen väldigt levande och visuell….(Tomas Thunberg)
...Apolonia kunde inte gjort denna skildring på ett vackrare sätt, berörde från första sekund och jag grät floder på slutet…
Detta var också viktigt för min elvaåriga dotter att ta del av och hon har i uppgift från skolan att skriva lite om föreställningen (Ellinor Andersson)
Workshopupplägg
Tillfälle 1
Eleverna tittar på Apolonias föreställning ”Halina – en överlevares berättelse”.
Efter föreställningen får klassen med sig diskussionsfrågor på temat värdegrund, som ska ligga till grund för elevernas eget skapande vid tillfälle 2.
Tillfälle 2 – Skriv klassens egen låt på temat värdegrund
Med värdegrundstemat som utgångspunkt kommer en av låtskrivarna bakom Halina till klassrummet. Diskussioner, värderingsövningar och kreativa sång- och skrivövningar leder fram till klassens gemensamma skapande av en låt. Eleverna skriver individuellt olika delar av låten, som Ida sedan sätter samman till en hel låt.
Tid: Ca 75 minuter
Kostnad: 2500 kr/workshop/artist/musiker
Max 3 workshops per dag.
Vanligtvis kommer Ida och en musiker till workshops för 5000 kr/workshop, men hon kan även hålla dem solo.
Medverkande:
Berättare, skådespelare, sång, gitarr: Ida Gustafsson
Dragspel, piano, SS-soldat: Johan Ohlsson
Fiol, SS-soldat: Filip Runesson
Kontrabas, radioröst, SS-soldat: Johannes Nästesjö
Regi: Maria Arnadottir
Scenografi: Ida Gustafsson
Kostym: Åsa Gjerstad
Komposition: Ida Gustafsson, Johan Ohlsson, Filip Runesson, Johannes Nästesjö
Arrangemang: Johan Ohlsson, Filip Runesson, Johannes Nästesjö
Manus: Ida Gustafsson
Manuscoach: Helena Röhr
Foto: Janus Langhorn
Produktion: Ida Gustafsson & Ellinor Johansson